教育是重要的民生工程，建设好揭阳一中榕江新城学校是当前揭阳教育领域的一件大事实事。在市委、市政府的高度重视下，目前，各有关单位正紧紧围绕今年 8 月底前完成筹建工作、保障新学期顺利开学这一目标，倒排任务清单，明确时间节点，紧密协作，无缝衔接，依法依规，有力有序推进相关工作。

　　明确责任，成立六个工作组推进筹建工作

　　蓝图已绘就，号角已吹响。目前，一中新城学校筹建工作正在紧锣密鼓进行中。

　　为明确工作目标、责任，市委、市政府成立加快一中新城学校建设发展工作领导小组，并根据工作需要，成立了6个工作组：划转工作组、教师选调招聘工作组、招生录取工作组、后勤保障工作组、学校管理工作组、教学对接工作组；制订教师选调招聘、后勤保障、优化管理、教学对接等工作细化方案，明确工作目标、任务、措施和完成时限，以高效优质服务新学年开学为工作目标和时间节点，倒逼各项工作按时落实。

　　截至7月18日，一中新城学校已招收高一新生1148人。7月8日下午，从揭阳一中调派的副校长黄玩波到任一中新城学校校长，全面负责学校管理工作。7月15日，市教育局联合市人社局发布《揭阳第一中学榕江新城学校2019年公开选调、招聘教师公告》，计划通过面试等形式，公开选调、招聘61名教师，8月底前全面完成公开选调、招聘工作。目前，学校二期工程进入验收阶段，工程规划验收、消防验收、电梯验收等工作已完成或接近完成；揭阳一中和一中新城学校已进行了多次对接，并拟订了《一中新城学校优化管理工作方案》和《一中新城学校教学水平提升工作方案》，通过多形式沟通融合、借鉴优化、协同共进、共享提升，全面提升一中新城学校办学水平。

　　优化管理，全面提升一中新城学校办学水平

　　一中新城学校的发展定位和办学策略是什么？这是备受市民关注的话题。市教育局局长陈育文告诉记者：“新城学校将深度融合揭阳一中‘以人为本、继承创新、科学高效’的办学理念，追求‘揭阳龙头、粤东一流、全省示范’的办学目标，遵循‘育人素质化、教学精品化、办学国际化’的办学特色，践行‘制度化与人性化相结合，人文化与科学化相结合，定量与定性相结合’的管理思路，积极探索新时代基于大数据和人工智能背景下的学校科学量化管理模式，全面优化学校管理工作，提升学校办学质量水平，以全新的发展定位和办学策略，实现跨越发展。”

　　记者了解到，一中新城学校将在校务管理、德育管理、教学管理、学生管理、教师管理、评价管理、财务管理、安全管理等8个方面进行优化，全面提升新城学校的办学水平。

　　在优化校务管理上，融合揭阳一中的管理制度，强化一中新城学校的制度建设；融合揭阳一中的校园文化，强化一中新城学校的文化建设，争取2021年底前被评为“广东省文明校园”“广东省推广普通话和使用规范汉字示范学校”；加强品牌建设，实现品牌引人，争取2019年被评为“揭阳市一级普通高中学校”，2021年被评为“广东省一级普通高中学校”，并继续朝着“广东省国家级示范性高中”目标前进。

　　在优化德育管理上，建立班主任协同培训机制，实现一中新城学校高晓龙“揭阳市名班主任工作室”和揭阳一中廖杰彬“广东省名班主任工作室”的无缝对接，从一中新城学校选派班主任到揭阳一中“广东省名班主任工作室”参加学习培训，协同培养优秀班主任。

　　在优化学生管理上，融合揭阳一中的学生管理经验，健全一中新城学校学生管理制度；优化学生社团管理，组织一中新城学校师生到揭阳一中学习参与艺术节、科技节、体育节和读书节等各类学生活动；学习揭阳一中创建“广东省示范团校”的经验做法，争取2020年底前将一中新城学校创建成为“广东省示范团校”。

　　高度融合，有效提高一中新城学校教学质量

　　教学质量是学校的生命线。如何提升一中新城学校的教育教学质量？陈育文告诉记者：“一中新城学校与揭阳一中将进行深度对接，高度融合，在教育理念、课程设置、课堂教学、教育科研、教育评价等方面共享揭阳一中优质资源，通过建立教研共同体、支教、跟岗、培训等方式，有效提高一中新城学校教师教育教学能力。一中新城学校将全面贯彻揭阳一中的办学理念，遵循揭阳一中办学特色、践行揭阳一中管理思路、融合揭阳一中科学量化管理模式，通过对接、同步、交流、融合、构建新的教育教学模式，提高教师队伍的整体素质，有效提升学校的整体办学水平，以全新的发展定位和办学策略，朝‘揭阳龙头、粤东一流、全省示范’的办学目标迈进。”

　　据介绍，在高考备考上，以揭阳一中高考备考经验指导一中新城学校备考，通过借鉴、协调、同步，逐步对接融合，达到备考工作同步化、高效化。一中新城学校同时适度保持自主化和针对性，在吸纳揭阳一中的经验上构建科学、高效的高考备考策略。在课堂教学上，以全面提升课堂教学质量为目标，努力探索“以人为本、多元开放、自主发展”的高效课堂教学模式，使教学更有针对性、实效性。揭阳一中将通过学科示范课展示活动，让一中新城学校老师进课堂进行学习、观摩、参加评课活动；两校将分别以同课异构、集体备课等形式，有计划、有组织地开展学习交流活动；揭阳一中教研组长、学科骨干教师将到一中新城学校进行课堂教学现场指导，指导各学科开展课堂教学活动。在教研科研上，以教科研促教学，促教师发展成长，有效提升教师队伍整体素质。揭阳一中的教研组长、备课组长将到一中新城学校指导教研组开展教研活动工作；两校各科组间实现教学计划、教案、课件PPT、试题、论文、总结等资源共享；两校开展联合课题的申报及研究工作，双方教师可以参与对方建立的课题研究工作；利用揭阳一中四个名师工作室，通过开展专项活动，提高教师特别是青年教师的教育、教学、科研工作水平，促进教师队伍的专业发展。

　　百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。如今，一中新城学校的建设正有序推进中。空港一中具备5000人办学规模的硬件基础条件，揭阳一中是历史悠久、远近闻名的学校，将空港一中划转为市属学校，将有效整合市直学校优质资源，快速形成发展优势，实现市直普通高中规模和质量同步提升，为人民群众提供更多普通高中优质学位，促进各级各类教育协调发展，更好服务榕江新城加快建设和城市核心区扩容提质。

　　（编辑：喃喃）