她为人师表，扎根山区教育26载；她奉献青春，为祖国培养出一批批优秀人才；她安教乐教，硕果累累，受到上级教育部门的赞许；她不忘初心，在三尺讲台演绎共产党员的执着与坚韧。她就是揭阳产业园桂岭镇大岭小学六年级语文老师卢凯贞。

　　捧着一颗心来，不带半根草去1992年8月，年轻的卢凯贞来到大岭小学任教，尽管山区条件艰苦，教育环境远远落后于城市，但出身乡村的她早已练就了一股吃苦耐劳的精神，怀揣教育梦想的她终于找到可以施展身手的舞台。卢凯贞在心里无数次告诫自己：“既来之则安之，一定要在自己擅长的领域干出一番成就。”

　　学高为师，德高为范。卢凯贞把对党忠诚的信念转化在教育上，爱岗敬业是同事们对她的评价。她每天起早贪黑，积极备课，向课堂40分钟要效益，善于捕捉学生的兴奋点，精准发力，让每节课富有生气和感染力，一提起上卢老师的课，学生们都表现得很兴奋。作为班主任，卢凯贞在做好传道授业的同时，更注重对学生思想教育和道德品质的培养，课堂里及时渗透有关品德教育的内容，例如知恩图报、发愤图强，就是她经常挂在嘴边的话，在她的谆谆教诲下，学生个个敬她爱她。

　　课余时间，她经常开展家访，密切与家长联系，及时掌握学生的学习生活情况，耐心细致做好后进生的转化工作，在她的鼓励帮助下，有许多学生重拾学习的信心，扬起理想的风帆。朱柳彬是一名家境贫困的学生，自幼丧父，上有体弱多病的爷爷奶奶，下有年幼的弟弟，一家五口的生计全靠母亲打工的微薄收入维持，家庭的不幸给他心理蒙上阴影；有段时间，卢凯贞发现朱柳彬上课经常精神不集中，了解得知他母亲病倒了，无法打工挣钱，家庭生活陷入困境。为此，卢凯贞到他家里进行安慰和开导，及时向学校反映该生情况，帮其申请贫困学生助学金，并发动捐款帮助该生渡过难关，使他振作精神重新投入学习。在卢凯贞的殷切关怀下，朱柳彬刻苦上进，品学兼优，去年以优异成绩考上理想的中学。校长何创丰这样评价卢凯贞：“她的身上有着共产党员的忠诚、干净、担当，对教育是捧着一颗心来，不带半根草去，从不放弃每一个后进生，用她的人格魅力感染学生向好向上，26年来她所教的班级在每年毕业会考都名列全镇前茅，受到各界一致好评。”

　　严爱相济、爱生如子的“管家”

　　熟悉卢凯贞的人，都称她为“管家”。在学生的教育问题上，她要管的事太多了，为了不让学生误入歧途，卢凯贞这个“管家”还从校内管到了校外。曾经，有人在学校附近开了一间电子游戏室，致使许多学生一度经常光顾该游戏室，沉迷打游戏，荒废了学业，爱生如子的卢凯贞这下坐不住了，别人不管的“闲事”她管定了。她双管齐下，一边多次上门劝说游戏室老板关停游戏室，一边将沉迷打游戏的学生逐个带回学校教育，在她苦口婆心的劝说下，游戏室不再营业，学生们也回归校园好好念书。对于此事，学校的同事至今还在津津乐道，都称赞卢凯贞的果敢。

　　在卢凯贞的教育观里，每一个差生都可以向优秀生转化，育人路上一个学生都不能少。现在大岭小学读六年级的宋泽帆有个外号叫“小滑头”，两年前从广州转校过来，以前的他是许多老师眼里的差生，难以管束。来到大岭小学后，宋泽帆被分到卢凯贞所教的班级，起初也是屡教不改，作业不按时完成，还经常撒谎，搞得所有科任老师都头疼不已。有一次，宋泽帆又因不写作业挨了父母一顿痛打，跑到学校来，看到该生身上青一块紫一块，卢凯贞十分心疼，立马进行家访，及时纠正该生父母不恰当的教育方式，同时趁机做宋泽帆的思想工作，一步步摆正他的价值观，让他重燃对读书的信心。采访中，记者见到了“小滑头”宋泽帆，这是个聪明伶俐的小孩，喜爱语文，他说：“卢老师是我见过最好的老师，总是鼓励我好好念书；马上就要升中考，我要加紧努力学习，考个好中学，给老师争光。”榜样的力量是无穷的，卢凯贞用无私的爱为学生扣好人生第一粒纽扣，也收获了孩子真诚的敬意，宋泽帆告诉记者，长大后他也要当一名语文老师。

　　“共事多年，我们发现没有卢老师教不好的学生”，“卢老师不仅工作上兢兢业业，对家庭也尽职尽责，十分孝顺公婆”……采访中，师生们对卢凯贞的称赞不绝于耳。在卢凯贞的严爱相济下，一届又一届的优秀学子走出山区，飞往更高更好的平台成长成才，为祖国、为家乡建设贡献力量。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，对教育事业，卢凯贞永葆一颗赤子之心，她说：“教书育人是我向往并且选择的职业，我无怨无悔，孩子们能够成长成才，就是我最大的收获，我将为教育事业奋斗终生。”