市实验小学积极开展推普教育系列活动。通讯员 摄
9月第3周是国家通用语言文字推广普及宣传周。今年推普周的主题是“依法推广普及国家通用语言文字 奋进强国建设新征程”。近日，记者走访了非遗传承人、教师、作家、导游、学生家长，听他们讲述自己与普通话的故事，凸显推广普通话对促进个人发展、传承中华文脉、服务家乡振兴的重要作用。接受采访者广泛认为，普通话能够打破方言壁垒，消除语言隔阂，在揭阳文旅事业振兴发展的当下，能够促进揭阳市民与来自五湖四海的游客顺畅交流和相互理解，有助于我市各地推动文旅深度融合，为城市发展注入新动能。
传承文明 赋能非遗品牌化发展
黄子东是非遗项目“揭阳蛋壳画”代表性传承人，他说：“在人口大流动的时代，普通话是跨区域交流的刚需，有助于大家在城市交融、文化交流、外出务工、商业往来中实现无障碍沟通。这几年，我的非遗工作室接待了许多文化爱好者、访客，在参加各级各单位举办的文化展示活动中，跟许多外来学者、游客交流，普通话能够消除语言隔阂，促进我们的顺畅沟通与相互理解。随着揭阳城市品位提升，当地文旅事业品牌化、产业化发展，推普的重要性和现实意义更加凸显，尤其是提供民宿、餐饮、景点讲解、互联网传播的时候，普通话的使用越来越重要。我们在推普方面还需要做更多的事情，让更多揭阳人能够使用普通话和外来游客顺畅交流，实现个人进步和城市发展的双赢。”
林文珊是中国诗歌学会会员、市作家协会会员、揭东区作家协会理事、揭东区读书创作协会副秘书长，多年来，她笔耕不辍，并和文友利用互联网，将阅读书籍的声音广泛传播出去。她说：“在互联网时代，展示城市文化、传播地方文化，普通话的受众面十分广泛，通过普通话朗读介绍揭阳地方文化的散文、诗歌、小小说、地方文史，能够让揭阳的声音传得更远。在文学创作中，我们不仅要保护好地方文化的完整性，同时也要充分利用好普通话这一语言交流工具，充分、细腻、完整地向外展示潮汕文化的精华。”
助力文旅 从“通语”到“通心”
在实际生活中，使用普通话能充分发挥语言服务在文化传承、产业发展与乡村振兴中的重要作用，以语言相通促进文化相融，赋能助推城市发展。“揭阳拥有许多优质文旅资源，但不少本地群众存在普通话发音不标准、日常交流不顺畅的问题，在外地游客接待、景点推介中存在沟通障碍，制约了文旅产业提质发展。我建议要紧紧围绕揭阳古城、古村落、旅游景点等，组织开设实景推普课堂，围绕景区引导、景点介绍、游客接待等常用场景，开展普通话实操训练，逐字纠正发音，帮助更多当地群众掌握普通话文旅服务实用用语。同时，发动群众一起录制‘潮汕方言—普通话对照文旅导览词’，既保留本土文化特色，也方便游客快速了解景点背景，让普通话成为揭阳市民与游客沟通的连心桥。”揭阳一中语文教师黄锐君这样建议。
导游吴卫华说：“作为广东历史文化名城，揭阳既有古城风韵，也传承着潮语乡音。以普通话架起沟通桥梁，用潮语留存城市记忆，二者可以共生共美。语言是城市流动的名片，每逢节假日，揭阳古城等地的景点游人络绎不绝，普通话能够方便八方来客交流。我认为机关办事、校园课堂、景区导览、公共标识、对外宣传等公共场景，都应当规范使用普通话与规范汉字，保障跨地域沟通顺畅高效。潮语承载着本土烟火与乡愁，普及国家通用语言，目的是消除沟通壁垒，方便跨地域、跨人群交往，并不是排斥方言与本土语言文化的传承。公共对外场景中，比如政务办理、游客接待、学校教学，我们使用国家通用语言文字，方便迎接八方来客，向外传播揭阳文旅、非遗文化。在私人生活场景中，比如家庭闲谈、民俗节庆、潮剧表演、潮语歌谣传唱，我们尽情使用潮汕方言。普通话帮助揭阳走向全国，潮语乡音留住故土情怀，二者并不矛盾，相辅相成。”
全民推普 让规范语言浸润人生
在今年的推普周活动中，市实验小学从教师学法到旗下讲话，从晨诵午读到“啄木鸟”行动，从规范书写到整本书阅读成果展示，开展了一系列丰富多彩、形式多样的推普活动，让规范语言文字之花在校园的每一个角落绽放。据了解，该校积极组织全体教师开展《国家通用语言文字法》学习活动；在庄严的升旗仪式上，少先队员代表以“推广普通话”为主题进行发言，向全校师生发出了“说普通话，写规范字”的倡议。学校的乐雅小舞台播放推普周主题标语和宣传视频，营造“说好普通话，爱我大中华”的浓厚氛围。学校还同步启动秋季“快乐读书吧”整本书阅读活动，制定班级共读计划，营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，让推普与阅读相互融合、彼此促进。
记者从不少学校的微信公众号发布的信息了解到，开展推普周活动并不囿于校园。许多学校主动将推普活动延伸至家庭，倡导“亲子共读半小时”，争当“家庭推普员”，让普通话走进千家万户，让文明之花在家庭中悄然绽放。
市民杨伟鑫说：“说好普通话、写好规范字，家长应以身作则。我认为推广普通话不单单是政府部门、中小学校的工作，也是全体市民应共同参与的文明实践。我们要敢开口，善切换，面对外来游客、办理公共业务，主动使用普通话；回到家中、亲友相聚，多说潮州话，兼顾交际需求与乡土情怀。我们要带动家中孩童、身边亲友学好通用语言，也要多接触潮汕童谣、潮剧片段，让两种语言文字代代延续。此外，还要多阅读，品文韵，比如品读经典文学，细读侨批史料，感受通用语言和潮汕本土方言各自的文化魅力。”
