童年和青春是人生的“拔节孕穗期”，对于青少年来说，学好法、能守法、善用法，能让童年和青春绽放更多光彩。没有规矩，不成方圆。学法，就是为童年和青春点亮一盏明灯，筑牢思想的“防护线”。不懂法，有的青少年可能一不小心就闯了祸；学好法，他们才能守住底线、保护自己、善待他人。

　　《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律，能够让青少年明辨是非曲直，划清行为边界。这些法律从来不是冷冰冰的条文，而是融入青少年日常生活的“规矩”。在校园里，我们要旗帜鲜明反对霸凌，让更多青少年通过认真学法，明白守法是遵守校规校纪，是对同学的友善包容，是在考试时诚实守信。掌握更多法律知识，能够引导更多青少年在网络上面对不良信息时，始终保持清醒，拒绝盲从守住底线，不越雷池。

　　守法，应该成为童年和青春最亮丽的底色。法律不是刻在大理石上，应该铭刻在每一个人的内心。在这里，笔者建议中小学校和广大教师要创新普法教育的形式，比如通过分析典型案例、组织模拟法庭、参观司法机关等形式，开发契合青少年的普法教育课程，辅以体验式教学、情境式教学，引导青少年学会分辨真伪是非，自觉遵守法律、不逾规矩，凡事以法律为权衡，杜绝违法犯罪行为，确保 “系好人生第一粒扣子”，用法律为童年和青春保驾护航。

　　引导青少年善用法，其实是为他们锻造一把维权的“利剑”。面对校园欺凌，要引导他们勇敢说“不”，用法律武器维护自身权益；面对消费欺诈，要引导他们懂得运用《消费者权益保护法》合理维权；面对不公时，要引导他们用理性的方式化解矛盾。我们要重视引导青少年从被动接受者转变为主动参与者，逐步养成尊法学法守法用法的良好习惯。

　　法治如春雨，润物细无声。青少年是国家和民族的未来，是法治建设的重要参与者和生力军。我们应让法治扎根校园、浸润童心，以法治力量守护青少年平安健康成长。学好法、能守法、善用法，可以让广大青少年在有序、温暖的环境中安心学习、快乐成长，成长为社会主义法治的尊崇者、遵循者和捍卫者。