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充实过暑假 我市教师利用假期持续充电
发布时间: 2026-08-21 来源: 揭阳日报 作者: □记者 洪炯珊 实习生 李 臻

  原标题:我市教师利用假期持续充电——

  充实过暑假  蓄力新学期


  距离开学还有一个多星期,暑假时光悄然步入尾声。告别平日紧张繁忙的校园教学工作,老师们利用难得的假期,或出行研学,或潜心研修提升专业能力,或带队开展校外德育实践,在休整放松的同时积蓄教育力量。老师们提前谋划、细致筹备,以充足的准备、饱满的状态,满怀信心迎接崭新的学期。


  深耕课题研究,积蓄教学能量


  暑假步入尾声,回顾假期生活,揭阳市第二实验中学教师袁楚健将休整、进修、研学比作琴弦,彼此交织共鸣,奏响属于教育工作者的夏日乐章。


  专业进修贯穿整个假期,没有丝毫松懈。他依托国家中小学智慧教育平台,完成2026年暑期教师研修全部线上课程。课余时间自主研读班级管理、课堂教学优化相关文章,读完之后结合自己过往的教学实际复盘反思,把教学思考与新想法整理成学习心得,为新学期课堂教学储备宝贵思路。与此同时,他参与的2025年度广东省教育科学研究课题重点项目《基于提升学生核心素养的初中全科阅读开发与实践研究》进入结题冲刺阶段。暑假里,他梳理教学设计,比对十几篇课堂实录并提炼教学策略,查阅文献资料、整理研究数据,埋头撰写课题论文。


  假期里,袁楚健开启了研学活动,自驾前往湖南、贵州两地。在贵阳甲秀楼沿着南明河缓步前行,感悟城市深厚文脉;走进兴义黔西南博物馆,细细品读地方发展历史。沿途的峰林、溶洞、瀑布,还有山间缓缓转动的风力发电机,更是鲜活的物理教学资源,力学结构、光学现象、能量转化等课本知识都在现实场景中得到印证。他一路拍摄记录,计划把这些实景影像带进新学期课堂,让书本上的公式定理对接真实生活大地。


  新学期将至,袁楚健已整装待发。他表示,将把暑假研修的所思所悟、研学途中的鲜活素材,悉数融入三尺讲台,把假期的学习积累转化为课堂养分,拓宽学生的认知视野。新学期他会继续立足课堂、深耕教学,用心做好班级育人工作,细致关注每位孩子的身心状态与成长变化,呵护学生个性发展,陪伴同学们拔节成长。


  乐享假期时光,坚持自我充电


  暑假,是老师们向往的闲暇时光,揭东区世德初级中学林文珊老师的假期过得充实而快乐。假期之初,她就做好了带孩子外出旅游的计划。旅游既是放松身心的休闲方式,也能够开阔眼界、增长见识,享受珍贵的亲子陪伴时光。这个暑假,她带着孩子来到南昌,走进江西省博物馆、八一起义纪念馆,在红色阵地感受厚重的革命文化底蕴,接受思想的洗礼,追寻历史与文明的足迹。


  虽然暂时放下学校繁杂的教学任务,但林文珊始终没有停下学习的脚步。她认为专业能力是教学的根本,也是一名教师应当具备的基本素养,假期正是自我充电加油的好时机。假期期间,她积极参加揭东区教育局组织的中小学教师继续教育线下培训,参与初中语文2026年秋季学期人教版义教新教材网络培训和答疑活动等线上培训。一系列线上线下相结合的学习,帮助她拓宽教育视野,有效提升教育教学业务水平,补齐自身专业短板。


  在参与各类培训之外,林文珊充分利用假期时间阅读书籍,补上平时教学工作忙碌而没能静心品读的读物。她阅读了《40岁开始做教育》《诗意语文》等教育类著作,也品读《平凡的世界》《追风筝的人》等经典文学作品,在书本之中汲取知识养分,不断提升个人综合素养。


  随着暑假渐渐接近尾声,林文珊主动调整个人作息,告别假期松弛的生活状态。她着手开始初步备课,认真梳理新学期教育教学思路,逐项落实开学前的各项准备工作。对于即将到来的新学期,她满怀憧憬,期待能够与学生双向奔赴,踏踏实实上好每一堂课,用心陪伴同学们成长,和同学们一起度过温暖的校园时光。


  带队开展研学,赋能德育工作


  暑假既是教师休整调整的时光,也是教育工作者走出校园汲取养分的宝贵契机。暑假期间,普宁陈宝文学校副校长陈幼虹带领九年级教师代表与优秀毕业生奔赴广州,开展一场集感恩、传承、奋进于一体的特色研学实践活动。感恩之行中,师生们前往立白中心进行交流学习,学校教师分享精细化备考、分层培优的实战教学心得;毕业生代表道出饮水思源的感恩承诺。立白企业集团创始人为优秀师生颁奖,并寄语青年学子要德才兼备、勇于创新。红色寻访活动中,师生走进沙面岛,回望民族抗争的峥嵘岁月;参观立白非公党建展馆,直观感受红色力量如何赋能民营经济发展;踏入黄埔军校旧址,全体师生品读“亲爱精诚”的校训,感悟革命先辈以身许国的家国情怀,透过斑驳的历史文物体悟先辈的责任与担当。


  距离开学只剩一周多,陈幼虹正积极梳理本次广州红色行走课堂的实践成果,整理研学素材,并准备将其转化为新学期德育教学资源。同时有序推进教师备课、学生收心引导、校园各项常规筹备工作。她期待新学期能够把感恩教育、红色研学常态化落地,用好行走式德育模式落实立德树人根本任务,推动师生同心奋进,力争在教学与育人工作上实现新的突破。