揭东区阳美玉都实验小学学生在练习八段锦。 通讯员 摄

　　在素质教育的浪潮中，揭东区阳美玉都实验小学以“传承传统文化，培养玉德品格”为核心目标，将中华优秀传统文化与现代教育理念深度融合，打造了一条独具特色的育人之路。学校以八段锦为特色体育项目，以艺体教育为重要抓手，通过“以体立德、以艺润心”的教育实践，不仅提升了学生的身心素质，更培养了他们的文化自信与综合素养。

　　八段锦：从一招一式到“玉德”养成

　　在揭东区阳美玉都实验小学，总能看到师生们整齐划一地练习八段锦。这已成为该校“一校一品”的特色体育项目，更是传承文化、培育品格的重要载体。

　　文化为根，玉德为魂。揭东区阳美玉都实验小学以“玉德阳美，育德崇文”为中心，将八段锦的推广与传统文化教育紧密结合。八段锦动作简单易学、适合各年龄段学生练习，还能够有效提升学生的身体素质和心理状态。该校校长林东凯表示：“八段锦不仅是体育锻炼，更是一种文化传承。我们希望通过这一项目，让学生在强身健体的同时，感悟中华文化的深厚底蕴，培养如玉般温润坚韧的品格。”

　　为确保八段锦教学的专业性，该校构建了“校外专家+校内专职教师”的双轨师资体系。校外特邀国家二级社会体育指导员、揭阳市太极拳协会会员洪晓曼担任技术指导，校内则由3名专职体育教师负责日常教学。此外，还组织教师通过跟岗学习、专项培训等方式，不断提升师资水平，形成了“专家引领、骨干带头、全员参与”的培养模式，为项目的顺利开展提供了坚实保障。

　　目前，八段锦已深度融入学校的课程体系，形成了“必修+选修+活动”三位一体的开展模式。据介绍，该校每周开展一次必修课程，选修课程则为兴趣浓厚的学生提供深入学习的机会。此外，该校将八段锦作为阳光大课间的固定内容，实行“时间、地点、教师、内容”四固定的训练模式，并通过班级展示、校级比赛、亲子活动等形式，进一步激发学生的参与热情。

　　经过持续推广，该校的八段锦项目取得了显著成效。学生体质明显增强，心理状态与行为习惯也得到改善，不仅有效落实了每天1小时以上的户外体育活动，还促进了学生合作意识、专注力和坚韧品格的形成。目前，该校师生参与率达100%，八段锦已成为学校的一张文化名片，为学生的全面发展注入了源源不断的活力。

　　艺体花开：从“课程超市”到硕果累累

　　除了八段锦这一特色项目，阳美玉都实验小学的艺体教育同样亮点纷呈。该校通过丰富的课程设置、完善的硬件设施和多样化的活动体系，为学生搭建了全面发展的舞台，取得了丰硕的育人成果。

　　据了解，该校严格落实国家课程方案，确保音乐、美术、体育等艺体课程开齐开足。硬件设施方面，该校配备了多媒体教室、音乐室、美术室和体育活动室，新校区体育活动场地达7159.9平方米，包括200米环形跑道、羽毛球场、篮球场等，充分满足学生的艺体活动需求。此外，还结合揭阳“中国玉都”的地域特色，开发了玉德文化、国学、诵读等校本课程，构建了课堂教学、校园文化和课外活动三位一体的“第二课堂”模式。

　　值得一提的是，围绕“发展个性，培育特长，全面发展”的办学理念，该校通过“体育课程超市”模式，打破班级界限，让学生自主选择喜爱的体育项目，同时，针对不同学生的发展需求，设置必修、选修课程及社团活动，提供分层分类的教学指导。该校还构建了“课程普及+活动提升+亲子延伸”的课外艺体活动体系，包括阳光大课间、中华经典诵读、艺体比赛等常态化项目，不断提升学生的艺术素养和体质健康水平。

　　在师生共同努力下，阳美玉都实验小学的艺体教育结出了累累硕果。学生层面，多位学子在各级各类比赛中斩获佳绩，如经典诵读、书画比赛、合唱展演等；教师层面，陈梓涛、陈锦婕等老师的课例和作品多次荣获市级以上奖项；学校层面，先后被评为“揭阳市文明校园”“中华经典吟诵实验学校”“揭阳市中华优秀文化传承学校”等，并荣获潮汕星河奖集体品德三等奖。这些荣誉正是该校特色育人之路的有力见证。

　　揭东区阳美玉都实验小学以文化为根、以育人为本，通过八段锦和艺体教育的特色实践，为学生铺就了一条全面发展的成长之路。未来，该校表示，将继续深化“以体立德、以艺润心”的教育理念，为培养更多德才兼备的时代新人贡献一份力量。