为传承中华文脉、赓续红色基因，落实“五育并举”教育方针，近期我市多所学校相继举办形式多样的诵读、演讲类校园文化活动。揭阳第二中学用经典诵读搭建青春展示平台，榕城区仙桥崇文中心小学以长征故事为纽带传递红色精神，普宁市陈宝文学校以朗诵视频大赛创新语文教学实践，各校通过丰富载体让青少年在语言艺术熏陶中提升素养、坚定信念，为校园文化建设注入强劲活力。

　　揭阳第二中学

　　为厚植爱国情怀，传承中华文脉精华，提升学生语言素养与文化感悟能力，近日，揭阳第二中学举行高一级“青春有声，诗意同行”经典诵读作品比赛决赛。

　　决赛现场，参赛选手精神抖擞、意气风发，以饱满的热情、真挚的情感诠释经典魅力。在作品选择上，同学们别出心裁、创意十足，既有穿越千年的古代诗词，也有直击心灵的现代佳作，充分展现了该校学生活跃的思维与别致的创意。《念奴娇·赤壁怀古》的豪迈吟诵，带观众重回古战场，领略周郎“雄姿英发，羽扇纶巾”的运筹帷幄，体味苏轼“一尊还酹江月”的豁达释然；《将进酒》的铿锵演绎，尽显“黄河之水天上来”的肆意激情与“天生我材必有用”的潇洒自信，让千年经典在青春声线中焕发新生。

　　现代诗歌的演绎同样精彩纷呈。《红烛》传递出燃烧自我、照亮他人的奉献精神，《致橡树》诠释了平等独立、相依相惜的理想情怀，《回答》则奏响了重压之下不屈不挠的青春强音。《大写的中国》《青春中国》《秋天里的中国》等作品，更是以深情笔触回溯祖国苦难历程，歌颂其涅槃重生的大国风采，将爱国情怀抒发得淋漓尽致，让现场观众沉浸式感受不同时代、不同艺术形式的精神震撼。

　　经过激烈角逐，比赛最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。此次比赛不仅为学生搭建了展示自我的平台，更让中华经典在诵读中得以传承，让爱国情怀在诗意氛围中深深扎根。揭阳二中将持续以文化活动为载体，助力学生在经典浸润中成长，让青春之声与时代强音同频共振。

　　榕城区仙桥高美崇文中心小学

　　为引导青少年深入学习长征历史，感悟革命精神，厚植家国情怀，增强民族自豪感，22日下午，榕城区仙桥高美崇文中心小学举行“弘扬长征精神·赓续红色血脉”四、五年级学生讲长征故事比赛，为校园书香建设和未成年人思想道德建设注入红色动力。

　　此次比赛以长征故事为载体，旨在让青少年在聆听与讲述中重温峥嵘岁月，培养“为中华之崛起而读书”的使命感，让红色基因代代相传。比赛现场气氛热烈而庄重，15位参赛选手精神抖擞、自信满满地依次登台。他们或以激情澎湃的语调重现《飞夺泸定桥》的惊心动魄，或用深情款款的讲述诠释《金色的鱼钩》中老班长的无私奉献，或通过生动演绎展现《军礼》中将军与士兵的真挚情谊，更有选手将《长征路上的小勇士——红小丫》的勇敢形象刻画得惟妙惟肖。选手们用稚嫩却坚定的声音，将一个个经典的长征故事娓娓道来，让革命英雄的形象栩栩如生，深深打动了在场的每一位观众，现场不时响起阵阵热烈的掌声。

　　经过评委们公平、公正、公开的综合评议，最终评选出一、二、三等奖。此次讲长征故事比赛，不仅展现了崇文少年良好的精神风貌和扎实的语言表达能力，更彰显了学校书香校园建设的丰硕成果。该校相关负责人表示，学校将以此次比赛为契机，持续以长征精神为指引，将红色教育融入日常教学与校园活动，引导全体学生从长征精神中汲取奋进力量，坚定理想信念，努力成长为担当民族复兴大任的时代好少年。

　　普宁陈宝文学校

　　近日，作为青少年阅读示范校系列活动的重要组成部分，普宁陈宝文学校初中部“声动青春，文润心田”朗诵视频大赛圆满收官。本次大赛历时一个多月，吸引了全校初中各年级学生踊跃参与，同学们以声传情、以文表意，用多元艺术形式演绎经典与当代佳作，为校园文化生活注入了鲜活活力。

　　为确保大赛质量与公平性，学校建立了规范的赛事流程。活动启动后，各班级积极响应，组织学生开展作品选篇、文稿打磨、视频拍摄等筹备工作。同学们充分发挥创意，将朗诵与音乐、画面、舞台表现相结合，部分作品还融入数字编辑技能，通过镜头语言增强内容的感染力与表现力。经过班级初选，一批主题鲜明、形式新颖的优秀作品脱颖而出，进入校级评审阶段。学校组建评审团队，围绕主题契合度、语言表达力、艺术感染力、创意呈现度四个维度进行综合打分。最终，大赛评选出一、二、三等奖及优秀奖。

　　本次大赛是该校落实“五育并举”教育方针的生动实践，也是语文教学形式的创新探索。学校表示，通过以赛促学、以赛促练的方式，不仅提升了学生的语言表达能力与文学鉴赏水平，更培养了同学们的团队协作意识与创新实践能力。下一步，学校将以此次大赛为契机，持续深化青少年阅读示范校建设，开展更多形式多样的校园文化活动，让书香浸润校园，让经典滋养心灵，助力学生全面发展、健康成长。