我当了10多年的班主任，其中有一个走读生叫阿文，让我的印象尤为深刻。他上课经常睡觉，同学们私底下给他起了个“睡神”的绰号。虽然同学之间起绰号我是不允许的，但又觉得他得此绰号应该有一些原因，我很好奇他白天怎么那么疲惫，晚上去做什么了，通过找班干部暗中了解，得知他晚上经常去网吧，而且一玩就是通宵。

　　这个问题听起来有点严重了。恰好那网吧离学校不远，我决定找个时间“突击检查”，当我像“天降神兵”一样出现在他身边的时候，他煞是惊讶，呆若木鸡地问：“老师，您怎么知道我在这里？”

　　网吧里鱼龙混杂，放眼望去，不乏一些学生模样的年轻人，虽然门口写着“未成年人禁止进入”的牌子，但很明显，这样的“提示”形同虚设，网吧老板为了盈利，睁一只眼闭一只眼，恨不得客流如潮。

　　众目睽睽之下，我也不好意思劈头盖脸对阿文一顿批评，只是善意提醒他：“天色已晚，早点回去吧。”

　　他倒还听话，没有犹豫，有礼貌地跟我说了一句“老师，再见”，就识相地走了。

　　怕他忽悠我，半路上又返回去上网，我在网吧门口逗留了一会，等时间差不多了，再打电话给他家长，想确认一下他到家了没有。但是，打了几个电话，一直没人接听，我有点担心，后来终于打通了，听得出是他本人的声音。我带着责怪的语气问他：“这个手机号码不是你家长的吗？怎么是你接听？你到家了没？”

　　他紧张地解释：“老师，我没有骗您啊！这手机号码是我爷爷的，他听觉不好，又比较早睡，我刚到家就听到手机铃声响，您不是有我微信吗？我可以发共享位置给您看。”说完他发了一个共享位置过来。确认他已经到家了，我才松了一口气。

　　第二天，我找他来办公室谈话，想跟他了解更多的情况。为放松他的心情，拉近和他的距离，我跟他分享我读高中时也沉迷过电子游戏的经历，后来幡然醒悟，想起父母含辛茹苦养育我，非常不易，就暗暗下定决心，刻苦学习，最终考上大学，改变了人生的命运。从我的“现身说法”里，他似乎听得懂我的意思，慢慢敞开心扉，跟我透露他不喜欢读书的原因，是因为一直学不会，晚上很无聊，在家里玩手机游戏又不过瘾，去网吧“联机”比较刺激……

　　听他说得轻描淡写，我却觉得他的问题非同小可，决定找个时间去家访。当我颇费周折去到他家，才知道他是留守儿童，从小和爷爷相依为命，爸妈在外地打工，他爷爷身体倒还硬朗，就是有点耳背，对孙子疏于管教，他晚上趁爷爷睡觉就偷偷溜出去。对此，他爷爷还蒙在鼓里，并不知道他是怎么溜出去的，因为钥匙一直被他爷爷带在身边。

　　经过我的开导，阿文终于说出了实话，他是从二楼的阳台爬下来的，去网吧玩到凌晨一两点才回去。是的，这听起来有点骇人听闻，但却是真实的。农村的泥瓦房一般有两层高，二楼有一个露天阳台，他从那里爬下来难度不大。但这个过程没人知道，一旦发生意外，后果不堪设想。

　　这种情况很危险。我觉得有必要联系他的爸妈，把情况跟他们详细交流一下，但阿文的父母却打起了太极，互相推诿，后来从他爷爷口里得知，阿文的父母已经分开多年，阿文的父亲只负责他们爷俩的生活费，其他的置之不理；而阿文的母亲也在外，忙着自己的生活，无暇顾及阿文的学习。

　　我为阿文生长在这样的家庭环境捏了一把汗。虽然他已经长大了，饮食起居能自理，但是他的人生观、价值观、世界观正处于拔节孕穗期，稍有偏差，就会误入歧途。如果我不去网吧找他，深入了解他的家庭，就可能永远都不知道这情况。

　　在我的劝导和努力下，阿文从一个走读生变成住宿生，过上了比较稳定的学习生活。我想尽我所能，帮助他回到安静的校园环境里，学到知识和技能，成为一个对社会有用的人……

　　经历这一次深入了解，我感慨良多，深知学生管理工作还任重道远，还需要班主任老师不辞劳苦，俯下身去，走进学生的成长坐标系——那里有家庭的底色、原生的症结，也有亟待被点燃的微光。如此，我们的教育工作才能走深走实，才不会在纷繁复杂的班级管理中流于形式，留下遗憾。（作者系揭阳捷和职业技术学校教师）