走进“省书香校园”市实验小学，一股浓郁的书香气息扑面而来，教学楼一楼通廊的图书角、朗读亭等阅读场所前站着不少师生，他们在这个阅读的海洋中畅游，汲取知识的养分。

　　近年来，市实验小学通过一系列创新和努力，营造了一个充满书香的学习环境，并取得了丰硕的成果。特别是近3年来，该校不断深化“书香校园”创建工作，并荣获多项荣誉，包括“全国文明校园”“广东省南方分级阅读示范基地”等，成为我市书香校园的典范。

　　营造氛围，让书香触手可及

　　“学校的图书馆藏书丰富，种类繁多，开放时间长，服务质量高。”采访中，该校师生对学校图书馆赞不绝口。不仅如此，该校还充分利用空间设置图书角，方便师生随时阅读，并创新性地引入朗读亭等电子化阅读设备，为学生提供了多样化的阅读方式。一系列环境的打造，让校园里的书香味更浓了，阅读成为该校师生们的习惯和生活方式。

　　为进一步营造浓郁的书香氛围，市实验小学每学期还要求老师开展阅读指导课，通过微课、送教下乡等方式与兄弟学校共享资源，助力兄弟学校书香校园建设。2023年，该校多次组织送教下乡活动，分别走进榕城区东山中心小学、揭西县南山镇南山学校、惠来县实验小学等校送教，教师们在阅读中分享阅读经验，传承优秀文化，弘扬时代精神，共享书香校园建设成果，也进一步深化了学校书香校园的建设。值得一提的是，市实验小学到榕城区仙桥凤岐华侨学校、普宁市军埠镇神仙沟小学等学校开展的送教下乡活动得到教育同行的一致好评。精彩的课堂及干货满满的讲座让受援学校师生颇有受益，实现了优质教育资源共享，助力我市教育高质量发展。此外，该校还通过“家长讲师团”等方式，加强家校联系，优化家校协同教育，提升学生的阅读素养。

　　活动丰富，激发师生阅读热情

　　为丰富学生们的课余文化生活，营造“爱读书、读好书、善读书”的书香氛围，市实验小学还通过开展一系列活动，激发师生的阅读热情。

　　据介绍，该校每学期举行“课外阅读记录卡”、诗词诵读、特色作业展示、现场作文竞赛等活动，培养学生良好阅读习惯。同时，邀请知名作家进校园进行阅读专题交流，进一步激发学生们的阅读兴趣。在提升教师阅读能力方面，该校倡导教师坚持读书，将教学实践与写作相结合，举办英语教师与语文教师诗朗诵、教师阅读分享、教师论文比赛、新课标培训等活动，全面提升教师阅读素养。此外，该校还积极组织师生参加省、市级朗读大赛与征文比赛，多次获得优异成绩。比如，在大湾区诗词大赛、广东省讲书人大赛、广东省读后感征文比赛中，多名师生获奖；在第十五届广东省中小学“暑假读一本好书读后感”活动中，教师陈丽娜荣获教师组二等奖，教师黄奕君和管小薇分别荣获教师组三等奖；在2023年广东省中华经典诵写讲大赛之“诵读中国”经典诵读及“诗教中国”大赛揭阳选拔赛中，该校作品《满江红》荣获小学组一等奖，陈丽佳荣获优秀指导教师奖……此外，该校教师们坚持读书与教学实践、写作相结合，积极参与教研，开展课题研究，多篇论文在省、市级刊物发表并获奖，充分展现了该校教师团队的教研实力。

　　一路风景一路歌。市实验小学的书香校园建设，不仅提升了全校学生的阅读兴趣和文化素养，也促进了教师的专业成长和学校的教育质量提升。在未来，该校校长陈小萍表示，将继续以书香校园为载体，培养更多具有文化自信和创新精神的学生，让书香成为校园最亮丽的风景线。

阅读已成为市实验小学师生的习惯。陈小萍  摄