市实验小学营造浓厚读书氛围。通讯员 摄 

榕城区纪南小学举行读书分享会。通讯员 摄

揭西县纪达中学开展读书沙龙活动。通讯员 摄

　　春暖花开日，正是读书时。在第29个“世界读书日”到来之际，我市各学校纷纷开展读书系列活动：成立“悦读”小组，打造读书角、读书走廊；重视阅读指导，开展图书漂流、读书分享会……通过丰富多彩的读书活动，引导广大学生爱读书、读好书、善读书。阅读成为学校立德树人、培根铸魂、启智增慧的重要途径。

　　市实验小学：培养爱读书的“乐雅”好少年

　　腹有诗书气自华，最是书香能致远。为全面落实立德树人根本任务，营造浓厚的校园书香氛围，陶冶学生情操，市实验小学以“4·23世界读书日”为契机，紧扣活动主题，立足“乐雅”特色，精心策划举办一系列活动。其中，一二年级举办书写比赛；三年级开展“春的诗句”手抄报比赛；四年级举办以“唤醒童心诗趣，轻扣诗歌大门”为主题的诗歌仿写创编大赛；五六年级举行作文比赛。通过一系列活动，孩子们在文字的海洋中徜徉，用书香润泽心灵、养浩然之气，争当爱读书、读好书的“乐雅”好少年。

　　据了解，市实验小学一直以来致力于乐雅书香校园建设，通过开展读书分享会、整本书阅读、少年讲书人等活动，激发学生阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，促进学生健康快乐成长。“阅读，不仅能让我们的知识变得更加丰富，还能让我们的心灵变得更加美好。”该校四年级学生黄悦桐说，读书让她感受到生活的多彩和美好，她呼吁同学们：“让我们一起，用书籍点亮生活的每一个角落，用阅读铺就通往成功的道路！”

　　榕城区纪南小学：让读书成为师生一种生活方式

　　结合“4·23世界读书日”，榕城区登岗镇纪南小学开展“品味书香，阅见美好”为主题的书香校园读书活动，在各班成立“悦读小组”，让学生走出教室、走进图书馆、“阅”行校园，品味书香，品读大自然。并组织学生写读书笔记、编撰读书小报，开展“图书漂流”、分享读书心得等活动。与此同时，该校结合传统革命教育周，开展“读红色经典，讲红色故事”活动，教育和引导学生缅怀革命先烈，赓续红色血脉。作为“市书香校园”“市朝阳读书活动先进集体”，纪南小学坚持以“兰品教育”为特色，秉承“以兰养正，书香育人”教育理念，通过营造浓郁的书香氛围，构建全方位、全面、全员的育人机制，培养师生良好的阅读习惯，让读书成为师生一种生活方式。

　　“阅读，让我遇见更美好的自己。”该校六年级学生曾梓萱告诉记者：“我们在早读课重读国学经典，学习了为人处世的道理。在参加红色故事演讲比赛过程中，革命先烈坚贞不屈、英勇无畏的精神激励我不断拼搏。在‘同读一本书’读书分享会上，我与同学们畅谈心得体会，碰撞出思维的火花。”该校教师史少彦认为，兴趣是最好的老师，在日常教育教学中，老师们根据学生的兴趣爱好和阅读水平，推荐不同类型和难度的书籍；重视阅读策略的指导，加强阅读与实践的有效结合；通过读书分享会、画读书小报和思维导图等活动，让学生展示自己的阅读成果，激发他们继续阅读的动力。

　　揭西县纪达中学：构建良好的阅读环境

　　在第29个“世界读书日”来临之际，揭西县纪达中学积极开展形式多样、内容丰富的读书活动。4月份以来，该校以班级为单位，每周组织本班学生利用午读课开展古诗文默写比赛，并采用积分制，累积后评选出奖项；举行以“阅读·成长”为主题的黑板报比赛，一幅幅内容丰富、美观大方、创意新颖的黑板报，营造了浓厚的“书香班级”的氛围；倡导亲子共读，各班班主任在班级里进行宣传发动，鼓励学生家长和孩子在家一起阅读、朗诵，并分享相关的视频和照片。学校还利用广播站、文学社举行读书分享沙龙，广播站每天午读课前由广播员为全校师生朗读名家美文，达声文学社每周五下午举行名著整本书阅读交流分享会，邀请家长代表到场，师生、家长共同参与读书沙龙活动。

　　揭西县纪达中学多年来不断丰富学生读书内容，创新读书载体，落实读书行动，在全校推广阅读，培养学生阅读兴趣和习惯。在学校里，图书馆、图书角、名师工作室等场室均对学生开放，为学生提供丰富的图书资源，构建良好的阅读环境，同学们在校园随处“遇见书香”。学校组织开展讲座、展览、竞赛等形式的推广阅读活动，利用学习专栏、黑板报、校刊、学校公众号等展示学生的阅读成果，营造了浓厚的校园读书氛围，掀起了校园读书热潮。