林锐农坚守岗位30年，用心做好学生的摆渡人。

　　□记者 洪炯珊 文/图

　　“高三是辛苦奋斗的一年，也将是充满希望的一年。同学们，这一年我将陪伴你们，为高考奋斗，为梦想奋斗！”前些日子，在揭阳一中榕江新城学校，林锐农老师迎来了他带的第18批高三学生。这位看似普通的老师，已经在教学岗位上坚守了30年。自2003年起，林锐农开始当高三班主任，这一当，就是不间断的17年。这17年里，他所带的班级本科率均为年级之最，尤其是在今年的高考中，他所带的班级52名学生全部上本科线，本科率达百分之百。他引领无数学子奋斗拼搏，步入梦想的大学。

　　潜心教学，打造学生喜欢的课堂

　　地理学科是一门综合性、区域性、空间性、动态性较强的学科。对大多数学生来说，地理可能是一门复杂枯燥的科目。作为高中地理高级教师、揭阳一中榕江新城学校地理科教研组长，林锐农在教学过程中十分注重寓教于乐。“乐是方法，教是目标，在上课时我会列举一些有趣的案例或结合生活实际去讲解知识点，提高学习兴趣，同时学生也能将知识运用到实践当中去。”

　　林锐农始终坚持不断学习，以提升自己的知识储备和教学质量。他在教学中不断反思，取他人之长补自己之短。在教学中发现并研究学生在学习过程中存在的各种问题，多角度分析问题原因，并密切与学生一起探讨、解决问题，促进双向的进步。辛勤的付出除了换来学生的喜欢，也让林锐农各方面都获得了提升。2016年他参与区课题《关于乡土地理资源在课堂情景创设中的运用的研究》的研究并成功结题，他深入研究并撰写课题研究性论文《优化教师教学基本功、提高地理教学效果》获省级二等奖，该课题研究成果在区域内得到推广。

　　传道授业，精准掌握学生学习生活动态

　　当高三班主任，累是常态。但林锐农说，只要学生能在高考场上正常发挥，顺利走向梦想大学，他就觉得“值得”。 从2003年开始，林锐农担任学校高三级班主任。如今，他已经送走了17批学生前往更高学府学习，迎来了第18批高三学子。

　　多年来，林锐农积累了丰富的备考经验。在备考过程，他精心落实复习计划，科学细化教学环节，用心拓展学科内容，不断提高备考复习的质量，让学生学得更扎实。同时也随时关注高考动态，搜集高考信息，切实把握高考考试大纲，让复习工作更加有效率。每年接手新一届高三学生时，他都会引导全班学生做好高考复习计划，订下高考目标。他为同学们建立了成绩跟踪表，精准掌握每一名学生高三每一次每一科考试的成绩和名次，同时按照复习进度分析每个学生的学习情况，为他们提出具体可行的学习方案。

　　“作为班主任，仅仅关心学生的学习问题还是远远不够的，过硬的身体素质也是成就学生的一个必不可少的指标。”林锐农表示，在高三这段时间里，学生的心理和学习负担会大大加重，如果没有适当的锻炼，而是每天久坐与桌椅上，会导致学生身体素质下降，容易出现生病或学习动力不足的情况，这对学生的学习成绩也是一个不小的影响。针对这一问题，他经常在下午放学后组织学生进行跑步锻炼，他说：“学生们坐着不肯起来，我就一个个拉着出教室，陪着他们一起到操场上跑几圈，休息片刻再让他们回教室学习。希望他们都能拥有健康的体魄，为学习提供动力！”

　　爱生如子，不落下一个孩子

　　多年来，林锐农用耐心、细心、爱心去感化学生。“有我老林在，你们都不用紧张，只管安心备考。”林锐农的这句“有我老林在”，激励了一届又一届的高三学子，助力他们自信步入考场。

　　3年前，林锐农班上有一名学生小王，高三开学时由于身体问题，她经常请假，学习情绪低落，成绩迅速下降。林锐农多次与小王谈心、了解情况，家访与她的家长沟通探讨，家校合力，让小王及时回校静心学习。小王在校内宿期间，只要身体有什么状况，林锐农就会立即带她去看医生，有时还主动帮她垫医药费。在他的悉心关怀下，小王恢复了信心，成绩很快就赶上来，高考中以超出当年一批分数线30分的好成绩进入理想大学。

　　17年来，与小王一样，在林锐农的帮助下，顺利走进大学之门的学生数不胜数。在高三学习紧张的情况下，做好学生的人文关怀和心理健康教育尤显重要。林锐农格外关注学生的学习心态，为学生前进保驾护航。今年，面对疫情之下打乱了的学习生活，林锐农在复学之初马上对全班同学进行逐个谈心，及时发现学生遇到的学习问题和心理困惑，引领全班同学安心复习、自信备考。最终，今年他带的这一届高三（1）班52名学生全部上了本科线，本科率为百分之百。

　　落红不是无情物，化作春泥更护花。林锐农说：“在新的征程上，我将继续和学生们共同努力，用心做好高三学子们的摆渡人。”