为响应本次"向国旗敬礼，做贤德之人"主题征文活动，QSTV专门开设了《人物访谈》栏目，面向本土，寻访新中国70周年的亲历者、见证者、行业代表等，畅谈强国感想，抒发爱国豪情，浓郁国诞气氛。作为当地一名年轻的中学教师，本人荣幸地接受了采访（以下主持人简称"华"，受访者简称"我"）。
华：这次市"庆祝新中国成立70周年，'向国旗敬礼，做贤德之人'征文比赛活动"，作为参赛者，你的初衷是什么？
我：本次征文活动，意义深远。我希望通过参加活动，为祖国70年来所取得的成就点赞，并借此进行广泛宣传，激发身边的师生热爱祖国，建设祖国，歌唱祖国的积极性与责任感。
华：你怎么看待新中国70年来的巨变？
我：新中国成立至今，从"站起来"，到"富起来"，走向"强起来".特别是党的十八大以来，祖国正以稳健的姿态，自信地走进了"世界舞台中央".可以说，新中国70载光辉岁月，就像一曲跌宕起伏的交响乐，催人奋进。也应该说，没有中国共产党，就没有新中国，更没有至今所取得的丰功伟绩。
华：的确！中国发展，世界瞩目。你认为青年一代的中国人，应该从中得到怎样的启示？
我：我认为，青年一代，甚至是更年轻的一代，我们是极其幸运的，生在和平国度，长在强国之时，适逢全盛时代。我们要饮水思源，积极奉献，报效家国；要珍惜当下，不忘初心，继续前行！
华：作为一名年轻的教育者，你这些年经历了怎样的成长？
我：大学毕业后，我选择回到家乡任教，至今已近12个年头。从一名普通的语文教师、班主任做起，渐而成为学科骨干，并光荣地加入中国共产党，现为学校的一名中层干部。这些年，我一直活跃在教学第一线，默默耕耘，论成绩微不足道，但自认尽职尽责。
华：在这期间，有什么力量在支撑着你？
我：出于"饮水思源，不忘初心"的信念。
华：你所理解的"初心"是什么？
我：我以为教育者的初心是：教育报国，立德树人，培育英才。
华：给力！这可是贤德之心，贤德之人的所为呀。
我：应该是这样吧！目前，本人虽未能至，但力求达之。
华：作为本土的一名教师，你认为当地的教育事业在过去十来年经历了怎样的发展变化？
我：变化很大！比如，"创强""创现"等举措完善了学校建设，校园面貌焕然一新："学费返还"，调动高校师范生到基层从教的积极性；发放"边远补助"，增强了教师的获得感和幸福感："乡村振兴"政策，优化育人环境，吸引更多的优秀人才到乡村安教……这一切，都得益于国家的政策好，各级政府对教育的高度重视！
华：看来，农村真是一片大可作为的广阔天地。你认为，个人在这个新时代如何出彩？
我：行行出状元。我觉得可从习总书记在"纪念五四运动100周年大会"中的六点希望来共勉，来努力——要树立远大理想；热爱伟大祖国；担当时代责任；勇于砥砺奋斗；练就过硬本领；锤炼品德修为。
华：这不仅是对教育者而言，也是对各行各业所说的吧。
我：没错！
华：据说，你曾获得过县级直至国家级等各级荣誉，堪称贵校的一个榜样。除你之外，还有其他像你这样的优秀榜样吗？
我：我个人的荣誉都是大家共同努力的结果。近些年，学校像我这样的老师还很多。有从事乡村教育二十年（以上）、三十年（以上）的老教师、老前辈，分别获得了省教育厅、国家教育部颁发的荣誉证书；有的还成为"广东省优秀乡村教师"、市县"优秀教师"、"优秀班主任"……而正是这些人的团结协作，默默奉献，学校才实现了持续稳定的发展。反过来，这些人也都是我学习的榜样。
华：任教以来，你遇到最大的困难是什么？
我：工作的压力、家长的"误解"、家庭的琐事、社会的"舆论是非"等等……有时"不胜其烦"；而最大的苦楚在于个别学生"无心向学"，乃至"放弃学业".当然，我们得苦口婆心，积极引导，直至其"回心转意".对此，曾经有过抱怨，发过牢骚，但不忍放弃。
华：那最引以为傲的呢？
我：看到学生立志成才，在各自从事的领域有作为，报效国家。
华：嗯，扎根基层，冷暖自知，苦乐自当，真是不易。
我：既然选择，就该无悔。再说，这里是我的故乡，我爱这片土地，更有义务为它付出。无论碰到什么困难，都要迎难而上。
华：家国情怀，教育情怀，奉献情怀，这很可贵！
我：这是教育工作者应有的品质，应尽的义务。
华：你对家乡教育事业的未来有何期许？
我：欢迎更多的优秀教师精英来"揭""惠"施展人生抱负；希望校、家、社会合力共建文明和谐校园；祝愿大家努力屡创辉煌。
华：如果让你重新选择的话，你还会从事教育吗？
我：会！这是一种幸福的抉择。
华：像陈老师这样有幸福抉择的人，相信在我们的周围还有很多。再次感谢陈老师接受我们的采访，并进行精彩的分享。
"向国旗敬礼，做贤德之人".各行业，守初心，担使命，尽职责，勤奉献，相信每个人都是一面鲜艳的旗帜，都是有作为的"贤德之人"，也坚信每个人都能为民族伟大复兴做出自己的贡献。
（获青年组一等奖，作者单位：惠来县岐石中学）
