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做孩子成长中的“重要他人”
发布时间: 2020-09-17 来源: 作者:

  林晓玉用爱心和智慧呵护孩子们健康成长。李晓洁 摄

  □记者 洪炯珊

  从教23年来,她对幼儿教育初心不改、热情依旧,践行着为人师者的使命,成为孩子们生命中的“重要他人”。 老师们有什么疑难问题总喜欢围着她讨论研究,她总是不厌其烦地释疑解惑,成了老师们学习的标杆和榜样。 她带头开启全市幼儿园第一个省级-科研课题,主持参与3个市级、省级课题,是名副其实的学前教育带头人。她用爱心、耐心和细心,展现了“最美”幼师的风采,诠释了幼儿教育的真谛。她,就是市少霏幼儿园教师林晓玉。

  用爱呵护孩子健康成长

  “每个孩子都是父母的宝贝,承载着一个家庭的希望。作为幼儿园老师,我深感责任重大。”林晓玉在采访中告诉记者,为践行为人师者的使命,她二十多年如一日,用亲切的笑容、温柔的话语、饱满的热情陪伴着孩子们度过在园每一天,用爱心和智慧关心呵护孩子们成长。

  在幼儿园工作中,林晓玉耐心引导孩子们学会一个个生活技能,细心观察、发现孩子的闪光点,有针对性地加以鼓励培养。她用心陪伴孩子们学习与游戏,让孩子们在玩中学、在学中乐,使孩子们成长为身心健康、礼貌、勤劳、智慧、快乐的小朋友。为更好地实现家园共育,林晓玉多次为全园毕业班家长开展幼小衔接专题讲座,用科学育儿理念引领家长,受到家长们的肯定和赞赏。

  在新冠肺炎疫情防控期间,市少霏幼儿园严格按照上级要求,创造性地开展家园共育工作,助力打赢疫情防控阻击战。林晓玉作为该园教研组长,带领全园教师们积极开展线上教育,为家长和孩子打造短小有趣的专属抗疫居家亲子活动视频,涵盖了健康小知识、亲子体育游戏、音乐律动、手工制作等多个领域的内容,督促孩子在家注意加强锻炼、增强体质,有规律作息,养成健康行为习惯。在视频中,她用自己熟悉的身影和亲切的话语给予孩子们充满爱心的云陪伴,深受孩子们的喜爱,有效促进孩子身心健康发展。她还研究制订《幼儿居家一日生活调查表》,通过线上发给家长,关心了解每位幼儿居家情况,有针对性地开展电访工作,及时为幼儿在居家生活中出现的问题提出合理化建议,用爱心和智慧呵护幼儿成长。

  用心推动幼儿园教研工作

  从教以来,林晓玉潜心钻研业务,踏实抓好园本教研,走出了一条专业发展的成长之路。2012年,林晓玉率先在全市开展具有园本特色的区域活动,并在全园铺开,让孩子通过直接感知,实际操作和亲身体验的方式进行快乐的自主学习,也推动该园在全面防止“小学化”工作中走在全市前沿,形成少霏幼儿园教育的一大亮点。

  2013年以来,她先后主持、参与了3个省、市级课题研究活动,省级课题《幼儿协调与灵敏能力的培养研究》和市级课题《提高幼儿园一日活动组织有效性研究》,并取得优秀的研究成果。其中,体育课题的成果被省评为特等奖。该课题的研究成果还在全市进行推广,在全省交流展示。如今,她带领课题组成员积极研究省级课题《小空间幼儿园体育活动实施策略》,通过创造性地开发利用室内外空间,积极有效开展体育活动,目前已取得显著的阶段性成效。

  凭借在一线工作中的勤勤恳恳、踏踏实实的磨炼,如今,林晓玉已成长为爱与专业兼备的骨干教师,先后获得“广东省南粤优秀教师”“揭阳市直优秀共产党员”“揭阳市三八红旗手”等多项称号,多次在市级、省级幼儿园教师德育专业能力大赛中获奖。此次获得广东省“最美教师”称号,林晓玉开心地说:“作为一名幼儿教师,我很幸福!我将一如既往地努力工作,为热爱的幼教事业做出贡献!”