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“六法”写好自然景观
时间:2018-06-11 来源:教育周刊 作者:

  描写自然景观,是小学生写作中必不可少的重要内容。

  一、常见问题曝光

  很多同学在实际写作中都存在种种问题,而且这些问题具有一定的普遍性。

  1.自然景观和人造景观混淆不清,导致离题千里。人造景观,顾名思义,就是人为的想象而设计建造出来的仿造自然的景观。比如我们揭阳的音乐喷泉就属于人造景观,黄岐山就是自然景观。

  2.写成以记录过程为主的记录型游记。许多同学在写景的时候,喜欢写自己边游边吃,甚至详写了一大家子在景区如何烧烤的过程,使文章偏离题意。

  二、应对方案展示

  怎样才能写好自然景观呢?

  1.选择确定观察的角度。

  观察必须选好一个合适的角度,确定好最合适的立足点。从空间方位上看,立足点可以是不变的,从一个角度看不同的景色;也可以是变换的,随着自己脚步的变化,看到不同的景色。

  2.抓住景物主要特征。

  在不同地区、不同季节、不同时间里的景物,颜色、形态、声响等方面一定有完全不同的特征,不能生搬硬套,而是在细心观察后,找出最能体现景物特征的方面。

  3.运用恰当修辞手法。

  抓住景物的特征,巧妙运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,让颜色“活”起来,让形态“动”起来,让味道“鲜”起来……使读者感到你所写的景物仿佛就在眼前,那么鲜明、生动。

  4.适当注意动静结合。

  所谓动静结合,就是指描写景物时,不但写出景物静态的种种特征,而且写出它在不同状态下的情景。动态的变化,会使笔下的景物富有生命力和感染力,更加真实生动。

  5.虚实相生增添色彩。

  我们在描写景物的时候,可以插入逸闻趣事、神话传说,还可以在想象的基础上使之蒙上一层神奇的色彩,这样既有趣,又使所写的景物更具文化内涵。

  6.自然融入真实感情。

  任何景物离开了人的真实情感,都是空洞而单调的。所以,写景要尽可能写自己喜爱的景色,写出景物打动自己的地方,这样才具有感染读者的力量。

  本报特约撰稿员:榕城区新兴学校  李如

(编辑:喃喃)


 
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